Série-Estudos, v. 27, n. 61, set./dez. 2022

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Publicado: 2022-12-22

  • Editorial

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1773
    1-2

Dossiê: Currículos culturais não-escolares: processos de subjetivação, verdades e relações de poder

  • Apresentação do dossiê: Currículos culturais não escolares: sobre um campo em constante expansão, invenção e criação para afirmação da vida

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1774
    Danilo Araújo de Oliveira, Rita de Cássia Prazeres Frangella
    3-12

  • O currículo “imita” a arte: relações fronteiriças potencializadas na dança-teatro de Pina Bausch

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1734
    Ana Paula Pereira Marques de Carvalho, Rita de Cássia Prazeres Frangella
    13-29

  • Escola, imaginários pedagógicos e infâncias latino-americanas em Chaves Tradutores do artigo: Camilo Josue Sánchez Pranao e Yasmin Rodrigues Ribas.

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1765
    Daniel Friedrich, Nicolás Arata
    31-48

  • Currículo cultural do YouTube constituindo sujeitos de gênero e sexualidade

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1711
    Michele Priscila Gonçalves dos Santos, Roney Polato de Castro
    49-69

  • Currículo-slasher e dispositivo da catastrofização: nas entranhas de uma subjetividade zumbi

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1698
    Evanilson Gurgel, Marlécio Maknamara
    71-93

  • Pedagogia do afeto: articulações entre docência, gênero e sexualidade no cinema

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1718
    Éderson da Cruz, Maria Claudia Dal'Igna
    95-116

  • Pedagogia do erotismo no currículo bareback: a transgressão às normas do uso do preservativo nos vídeos pornôs

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1706
    Danilo Araújo de Oliveira, Shirlei Rezende Sales
    117-139

  • “Aqui reina o respeito, mas…”: as dimensões pedagógicas do aplicativo Grindr em Campo Grande, MS

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1704
    Gabriela Alencar Montecio, Marcelo Victor da Rosa
    141-164

  • O currículo das ruas: instâncias efêmeras, móveis e de luta pelo direito à cidade

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1730
    Glaucia Carneiro, Marlucy Alves Paraíso
    165-185

  • Gênero, educação e moda: perambulações curriculares em um museu

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1707
    Cláudio Eduardo Resende Alves
    187-204

  • A alma feminina em santinhos católicos

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1728
    Rosângela Tenório de Carvalho
    205-226

  • Literacia familiar e o governo de mulheres-mães: o currículo do Conta pra Mim e a conformação de corpos-femininos no espaço doméstico

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1727
    Maria Beatriz de Freitas Vasconcelos, Maria Carolina da Silva Caldeira
    227-249

  • Currículo cultural na aula de História: um estudo de caso

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1726
    Samara Souza, Anderson Ferrari
    251-272

  • Jogo-Formação do Eterno Retorno

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1735
    Vitor Marques, Maria Inez Carvalho
    273-301

Artigos

  • Narrativas de professores alfabetizadores sobre a formação e prática docente

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1543
    Genira Fonseca de Oliveira, Lia Machado Fiuza Fialho, Giovana Maria Belém Falcão
    303-324

  • Dimensão pedagógica da Gestão Escolar: planejamento, avaliação e prática do currículo

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1671
    Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy, Lyza Gennifer Moreira de Barros
    325-247

  • Políticas curriculares de Educação Infantil: é possível falar de diferenças?

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1635
    Viviane Drumond
    349-368

  • O exercício da docência para ensinar matemática: o “mesmo do mesmo” e o “imperativo da falta”

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1672
    Daiane Scopel Boff, Marta Cristina Cezar Pozzobon, Cláudio José de Oliveira
    369-389

  • Educação Infantil: Aspectos legais do direito e da garantia jurídica da vaga em creche

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1660
    Viviane Scalise Liberatoscioli Arruda, Vania Regina Boschetti
    391-407

  • Saberes Guarani e Kaiowá: uma análise entre os conhecimentos ocidentais e tradicionais

    DOI: https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1755
    Marinês Soratto, Adir Casaro Nascimento
    409-435