Internacionalización en instituciones de Educación Superior: el caso de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile
DOI:
https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v25i53.1408Palavras-chave:
Educación Superior, Internacionalización, Movilidad estudiantil.Resumo
El desarrollo de la Internacionalización en las instituciones de Educación Superior se ha convertido en un aspecto fundamental para abordar las demandas del medio, en un contexto de mayor interacción e integración de países en aspectos económicos, culturales y sociales, instalando progresivamente la dimensión internacional en los distintos espacios del quehacer académico y gestión institucional. El presente estudio tiene como objetivo describir los procesos de internacionalización de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) en lo referido a movilidad estudiantil. Para ello, se desarrolló un estudio documental cuantitativo (BAENA, 1985), recolectándose información a través de análisis de documentos y estadísticas de fuentes internas de la Universidad. Los resultados muestran que la movilidad estudiantil se ha instalado como una de las acciones de internacionalización fundamentales en su Plan de Desarrollo Estratégico, para consolidar la Cooperación Académica Internacional a través de la creación y fortalecimiento de redes de cooperación para la movilidad estudiantil, por medio de los programas de intercambio para cursar un semestre en universidades extranjeras en convenio con la PUCV y de certificación del español como lengua extranjera. Dichas acciones han posicionado a la PUCV como la segunda institución de Educación Superior con mayor movilidad de estudiantes del país. Sin embargo, la cantidad de estudiantes de la PUCV que se movilizan a universidades extranjeras es muy menor en relación a los estudiantes de universidades extranjeras que cursan estudios en la PUCV.
Referências
BAENA, G. Instrumentos de Investigación. México: Editores Mexicanos Unidos, 1985.
CONTRERAS, P. Conceptualización y experiencia de la internacionalización del pregrado chileno. Calidad en la educación, Santiago, n. 43, p. 169-200, dic. 2015. Disponible en: https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-45652015000200006&lng=es&nrm=iso. Acceso el: 9 jul. 2019. Doi: http://dx.doi.org/10.4067/S0718-45652015000200006
DIRECCIÓN DE RELACIONES INTERNACIONALES. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Valparaíso, 2019.
GAETE QUEZADA, R; BRATOS MARTIN, M. Una mirada a la internacionalización universitaria desde la perspectiva de la responsabilidad social: discursos de los jóvenes investigadores. Estudios Pedagógicos, Valdivia, v. 38, n. 1, p. 255-72, 2012. Disponible en: https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052012000100015&lng=es&nrm=iso. Acceso el: 9 jul. 2019. Doi: http://dx.doi.org/10.4067/S0718-07052012000100015
GRAF, L. Applying the varieties of capitalism approach to higher education: comparing the internationalization of german and british universities. European Journal of Education, v. 44, n. 4, p. 569-585, nov. 2009.
MALDONADO, A. La movilidad internacional puede disminuir o acrecentar las diferencias sociales. Centro de Investigación Avanzada en Educación. Notícias. Santiago, jun. 2018. Disponible en: http://www.ciae.uchile.cl/index.php?page=view_noticias&langSite=es&id=1387&externo=boletin. Acceso el: 9 jul. 2019.
MARUM-ESPINOSA, E. La movilidad de estudiantes, características y opiniones de los estudiantes extranjeros en Guadalajara, Jalisco, México. Perfiles educativos, México, v. 26, n. 105/106, p. 143-58, enero 2004. Disponible en: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-26982004000100007&lng=es&nrm=iso. Acceso el: 8 dic. 2019.
PALMA, J. J. G. Movilidad Estudiantil internacional y cooperación educativa en el nivel superior de educación. Revista Iberoamericana de Educación, n. 61, p. 59-76. 2013.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO. Plan de Desarrollo Estratégico, 2017-2022. Valparaíso: PUCV, 2017. Disponible en: https://www.pucv.cl/pucv/site/artic/20170614/asocfile/20170614212256/pde_2017_cnt.pdf. Acceso el: 9 jul. 2019.
SEBASTIÁN, J. Cooperación e internacionalización de las universidades. Buenos Aires: Biblos, 2004.
STALLIVIERI, L. As dinâmicas de uma nova linguagem intercultural na mobilidade acadêmica internacional. Orientador: Héctor Valencia. 2009. Tese (Doutorado em Línguas Modernas) – Universidad del Salvador, Buenos Aires, Argentina, 2009.
TURNER, Y.; ROBSON, S. Competitive and cooperative impulses to internationalization: reflecting on the interplay between management intentions and the experience of academics in a British University. Education, Knowledge and Economy, v. 1, n. 1, p. 65-82, abr. 2007. Doi: http://dx.doi.org/10.1080/17496890601128241
UNESCO. La movilidad en Educación Superior en América Latina y el Caribe: retos y oportunidades de un convenio renovado para el reconocimiento de estudios, títulos y diplomas. Caracas: IESALC, 2019.
Downloads
Arquivos adicionais
- Figura 1 Área disciplinar de estudios de los estudiantes extranjeros en la PUCV Cantidad de estudiantes y proporción del total en intercambio Período 2016 - 2018
- Figura 2. Facultad de origen de los estudiantes PUCV en intercambio en el extranjero Cantidad de estudiantes y proporción del total en intercambio Período 2016 - 2018
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
A revista Série-Estudos permite a reprodução total em outro órgão de publicação mediante a autorização por escrito do editor, desde que seja feita citação da fonte (Série-Estudos) e remetido um exemplar da reprodução. A reprodução parcial, superior a 500 palavras, tabelas e figuras deverá ter permissão formal de seus autores.
Direitos Autorais para artigos publicados nesta revista são do autor, com direitos de primeira publicação para a revista. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais.
