Devenir de la Planificación Educativa en Venezuela (1958-2004)

Autores/as

  • Gilberto José Graffe Universidad Central de Venezuela.

DOI:

https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v0i27.196

Resumen

Este artículo presenta una breve revisión del devenir de la planificación de la educación venezolana durante el período democrático desde 1958, una vez caída la dictadura, hasta el primer gobierno del Presidente Hugo Chávez Frías. Se analiza el conjunto de líneas estratégicas que fueron asumidas por los diferentes gobiernos en los planes nacionales de desarrollo, formulados como grandes políticas públicas para el sistema educativo nacional, con especial énfasis en el sistema escolar.

Biografía del autor/a

Gilberto José Graffe, Universidad Central de Venezuela.

Este artículo presenta una breve revisión del devenir de la planificación de la educación venezolana durante el período democrático desde 1958, una vez caída la dictadura, hasta el primer gobierno del Presidente Hugo Chávez Frías. Se analiza el conjunto de líneas estratégicas que fueron asumidas por los
diferentes gobiernos en los planes nacionales de desarrollo, formulados como grandes políticas públicas para el sistema educativo nacional, con especial énfasis en el sistema escolar.

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Publicado

2013-06-07

Cómo citar

Graffe, G. J. (2013). Devenir de la Planificación Educativa en Venezuela (1958-2004). Série-Estudos - Periódico Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da UCDB, (27). https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v0i27.196

Número

n. 27, jan./jun. 2009

Sección

Artigos

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