Gobernanza y desempeño de las universidades católicas a la luz de lo Ranking Universitario Folha (RUF)
DOI:
https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v25i54.1335Palabras clave:
universidades católicas, rankings acadêmicos, governança universitária, Educação SuperiorResumen
Este estudio analiza, longitudinalmente, el surgimiento y establecimiento de universidades católicas en Brasil y discute su desempeño en términos de calidad a partir de los resultados en el Ranking Universitario Folha (RUF). Fue realizada investigación documental, encuesta histórico-bibliográfica y análisis de indicadores de desempeño RUF con criterios cualitativos. Se utilizaron fuentes de información estadística, así como un estudio sobre la forma de constitución de su estructura de gobernanza. La investigación revela la importancia del papel desempeñado por las universidades católicas en el escenario de la educación superior, prácticamente en todo el territorio nacional, hecho evidenciado por el análisis histórico realizado, dentro de sus limitaciones y características confesionales. El estudio muestra que, en términos de calidad, el buen desempeño no es homogéneo, ya que el 23.5% de las universidades católicas tienen un desempeño frágil, ocupando los últimos puestos en el ranking estudiado; por otro lado, hay una élite de excelencia de siete universidades que integran las 70 mejores universidades del país.
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