O audiovisual no ensino em ambientes virtuais: dos videogramas à cultura participativa

Autores

  • José da Silva Ribeiro Centro de Estudos das Migrações e das Relações Interculturais Universidade Aberta - Portugal

Resumo

O ensino a distância permaneceu durante logo tempo refém de um manual e de produções audiovisuais e sonoras (videogramas e audiogramas) endógenos – produzidos pelas próprias instituições com objetivos específicos de ensino de matérias específicas. O desenvolvimento da cultura participativa, da cultura de convergência e da criação de recursos educacionais partilhados deram ao ensino uma outra abertura e maior complexidade que, em nosso entender, poderá contribuir para o desenvolvimento do pensamento crítico e criativo dos estudantes. Persiste-se, no entanto, na produção e apresentação de videoaulas. Fará sentido esta produção e utilização do audiovisual no ensino em ambientes virtuais ou perspetivar-se-ão formas mais ativas de integração do audiovisual no ensino online?

 

Biografia do Autor

José da Silva Ribeiro, Centro de Estudos das Migrações e das Relações Interculturais Universidade Aberta - Portugal

Doutor em Ciências Sociais – Antropologia, Mestre em Comunicação Educacional Multi­média pela Universi­dade Aberta. Licenciado em Filosofia pela Universidade do Porto. Estudos Superiores em Cinema e Vídeo na Escola Superior Artís­tica do Porto. Professor de Antropologia, Antropologia Visual, Métodos e Técnicas de Investigação em Antropologia, Media e mediações culturais. Investigador do Centro de Estu­dos das Migrações e das Relações Interculturais da Universidade Aberta. Respon­sável pelo Laboratório de Antropologia Visual. Realiza trabalho de campo em Cabo Verde, Brasil, Cuba e Argentina. Coorganizador da Conferência Internacional de Cinema de Viana do Castelo, do Seminário Internacional Imagens da Cultura / Cultura das Imagens. Coordenador da rede Imagens da Cultura / Cultura das Imagens. Professor visitante das Universidades de São Paulo, Presbiteriana Mackenzie, Múrcia e Savoie. Membro do Conselho Editorial das Revistas Iluminuras, DOC On-Line – Revista Digital de Cinema Documentário, International Journal of Cinema, Signos do Consumo. Publicou vários artigos e os livros Colá S. Jon, Oh Que Sabe (2001) Métodos e técnicas de investigação em Antropologia (2003) Antropologia Visual da Minucia do Olhar ao Olhar distanciado (2004). Coeditor de Antropologia Visual e Hipermédia (2007), Imágenes de la cultura / cultura de las Imágenes (2007), Imagens da Cultura (2010), Investigação e variantes curriculares do ensino online (2012), Antropologia Arte e Sociedade (2012), Espaço, Mediação e Comunicação (2012).

 

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Publicado

2014-11-25

Como Citar

Ribeiro, J. da S. (2014). O audiovisual no ensino em ambientes virtuais: dos videogramas à cultura participativa. Série-Estudos - Periódico Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da UCDB, (38), p. 15–32. Recuperado de https://serieucdb.emnuvens.com.br/serie-estudos/article/view/751

Edição

n. 38, jul./dez. 2014

Seção

Ponto de Vista

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