Utilização e classificação de softwares educacionais no processo ensino-aprendizagem

Autores

  • Conceição Aparecida Galves Butera

DOI:

https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v0i04.648

Resumo

.

Downloads

Publicado

2013-11-25

Como Citar

BUTERA, Conceição Aparecida Galves. Utilização e classificação de softwares educacionais no processo ensino-aprendizagem. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, Campo Grande, n. 04, 2013. DOI: 10.20435/serie-estudos.v0i04.648. Disponível em: https://serieucdb.emnuvens.com.br/serie-estudos/article/view/648. Acesso em: 18 dez. 2025.

Edição

n. 04, novembro/1996

Seção

Artigos

Licença

A revista Série-Estudos permite a reprodução total em outro órgão de publicação mediante a autorização por escrito do editor, desde que seja feita citação da fonte (Série-Estudos) e remetido um exemplar da reprodução. A reprodução parcial, superior a 500 palavras, tabelas e figuras deverá ter permissão formal de seus autores.

Direitos Autorais para artigos publicados nesta revista são do autor, com direitos de primeira publicação para a revista. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais.