O conceito de apropriação na perspectiva histórico-cultural

Autores

  • Claudia Mara Mendes Gontijo Universidade Federal do Espírito Santo

Resumo

.

Biografia do Autor

Claudia Mara Mendes Gontijo, Universidade Federal do Espírito Santo

Professora da Universidade Federal do Espírito Santo, atuando no Departamento de Educação da Universidade Federal de São Carlos. Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Referências

BAKHTIN, Mikhail. Marxismo e filosofia da linguagem. 6. ed. São Paulo: Hucitec, 1992. 196 p.

DUARTE, Newton. A individualidade para-si: contribuição a uma teoria histórico-social da formação do indivíduo. São Paulo: Editores e Autores Associados, 1993. 227 p.

GUIMARÃES, Tom. Dicionário do pensamento marxista. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1988.

JAPIASSU, Hilton; MARCONDES, Danilo. Dicionário básico de Filosofia. 2. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1993.

KONDER, Leandro. O futuro da filosofia da práxis: o pensamento de Marx no século XXI. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992. 140 p.

LABICA, Georges. As “Teses sobre Feuerbach” de Karl Marx. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1990. 194 p.

LEONTIEV, Alexis. O desenvolvimento do psiquismo. Lisboa: Horizonte Universitário, 1978. 350 p.

______. Uma contribuição à teoria do desenvolvimento da psique infantil. In: VIGOTSKII, Liev Semionovich; LURIA, Alexandr Romanovich; LEONTIEV, Alexis. Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem. 4. ed. São Paulo: Icone, 1988. p. 54-84.

LURIA, Alexandr Romanovich; LEONTIEV, A. N.; TIEPLOV, B. M. Prólogo de los redactores de la edición soviètica. In: VUIGOTSKIJ, Liev Semionovich. Historia del desarrollo de las funciones psíquicas superiores. Cuba: Editorial Científico Técnica, 1987. 215 p.

LURIA, Alexandr Romonovich. A criança e o seu comportamento. In: VYGOTSKY, Liev Semionovich; LURIA, Alexandr Ramonovich. Estudos sobre a história do comportamento: símios, homem primitivo e criança. Porto Alegre: Artes Médicas, 1996. p. 151-238.

______. O desenvolvimento da escrita na criança. In: VIGOTSKII, Liev Semionovich; LURIA, Alexandr Ramonovich; LEONTIEV, Alexis Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem. 4. ed. São Paulo: Icone, 1988. p. 143-189.

______. Pensamento e linguagem: as últimas conferências de Luria. Porto Alegre: Artes Médicas, 1987. 251 p.

MARX, Karl. Manuscritos económicos-filosóficos. Lisboa: Edições 70 Ltda, 1993. 270 p.

______. O capital. São Paulo: Nova Cultural, 1988, v. 1.

MARX, Karl; ENGELS, Frederich. A ideologia alemã (Fuerbach). 10. ed. São Paulo: Hucitec, 1996.

PINO, Angel. As categorias de público e privado na análise do processo de internalização. Educação & Sociedade, Campinas, Revista Quadrimestral de Ciência da Educação, n. 42, p. 315-327, ago. 1992.

______. O conceito de mediação semiótica em Vygotsky e seu papel na explicação do psiquismo humano. Cadernos CEDES. Campinas: Papirus, n. 24, p. 32-43, 1991.

SMOLKA, Ana Luíza Bustamante. O (im)próprio e o (im)pertinente na apropriação das práticas sociais. Cadernos CEDES, Campinas: Centro de Estudos e Sociedade, UNICAMP, n. 50, p. 26-40, 2000.

VEER, René Van Der; VALSINER, Jaan. Vygotsky: uma síntese. São Paulo: Loyola, 1996. 479 p.

VIGOTSKI, Liev Semionovich. Historia del desarrollo de las funciones psíquicas

superiores. Cuba: Editorial Científico Técnica, 1987. 215 p.

______. A formação social da mente. São Paulo: Martins Fontes, 1989. 168 p.

______. Obras escogidas. Tomo II, 1993. 484 p.

______. Pensamento e linguagem. São Paulo: Martins Fontes, 1989.

______. Psicologia concreta do homem. In: Educação & Sociedade, Campinas: Cedes, ano XXI, n. 71, p. 21-44, jul., 2000.

______. Teoria e método em psicologia. São Paulo: Martins Fontes, 1996. 524 p.

______. Comportamento do macaco antropóide. In: VYGOTSKY, Liev Semionovich; LURIA, Alexandr Ramonovich. Estudos sobre a história do comportamento: símios, homem primitivo e criança. Porto Alegre: Artes Médicas, 1996. p. 55-92.

______. O homem primitivo e seu comportamento. In: VYGOTSKY, Liev Semionovich; LURIA, Alexandr Ramonovich. Estudos sobre a história do comportamento: símios, homem primitivo e criança. Porto Alegre: Artes Médicas, 1996. p.93-150.

Downloads

Publicado

2013-11-13

Como Citar

Gontijo, C. M. M. (2013). O conceito de apropriação na perspectiva histórico-cultural. Série-Estudos - Periódico Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da UCDB, (12). Recuperado de https://serieucdb.emnuvens.com.br/serie-estudos/article/view/571

Edição

n. 12, jul./dez. 2001

Seção

Artigos

Licença

A revista Série-Estudos permite a reprodução total em outro órgão de publicação mediante a autorização por escrito do editor, desde que seja feita citação da fonte (Série-Estudos) e remetido um exemplar da reprodução. A reprodução parcial, superior a 500 palavras, tabelas e figuras deverá ter permissão formal de seus autores.

Direitos Autorais para artigos publicados nesta revista são do autor, com direitos de primeira publicação para a revista. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais.