Coutinho MKARG, Araujo DA de C. A medicalização da vida escolar: incoerências na conceituação do TDAH. Serie-Estudos [Internet]. 12º de abril de 2018 [citado 21º de novembro de 2024];23(47):223-39. Disponível em: https://serieucdb.emnuvens.com.br/serie-estudos/article/view/959