Falcão GMB, de Farias IMS. Formação de professores e o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID): apontamentos sobre avanços e contradições de um programa. Serie-Estudos [Internet]. 26º de abril de 2017 [citado 15º de janeiro de 2025];22(44):161-79. Disponível em: https://serieucdb.emnuvens.com.br/serie-estudos/article/view/916