Moraes, Ronny Machado de, e Josefa A. G. Grigoli. “Aprendizagem Significativa De Conteúdos De Biologia No Ensino Médio Mediante O Uso De Mapas Conceituais, Com Apoio De Um Software específico Aliado Ao Uso De Organizadores prévios”. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, no. 21 (dezembro 7, 2015). Acessado dezembro 22, 2024. https://serieucdb.emnuvens.com.br/serie-estudos/article/view/297.