Proença, Maria Gladis Sartori, and Lucrécia Stringhetta Mello. “Ser Professor: Identidade histórica Que Se constrói No Desempenho De papéis”. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, no. 28 (June 5, 2013). Accessed November 14, 2024. https://serieucdb.emnuvens.com.br/serie-estudos/article/view/166.