Caldeira, A. D. e Soares, M. T. C. (2013) “Modelagem matemática de fenômeno ambiental e as práticas escolares de professores das séries iniciais do litoral do Paraná”, Série-Estudos. Campo Grande, (26). Disponível em: https://serieucdb.emnuvens.com.br/serie-estudos/article/view/221 (Acesso em: 3 abril 2026).