Terezinha Tulio Ferronato, E. y Rebolo, F. (2021) «La complejidad de la enseñanza: la percepción de los pasantes de Pedagogía sobre los desafíos para promover el bienestar de los docentes», Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, 26(56), pp. 195–217. doi: 10.20435/serie-estudos.v26i56.1449.