Kempf Bolgenhagen, S., Cosme, A. y Pinheiro, A. C. (2021) «Transición entre pre-escuela y primer año: desafíos del contexto educativo portugués», Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, 26(56), pp. 95–116. doi: 10.20435/serie-estudos.v26i56.1442.