Slongo, Iône Inês Pinsson, e Leonir Lorenzetti. 2015. “Iniciação científica: Uma análise a Partir Da Epistemologia De Fleck”. Série-Estudos - Periódico Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da UCDB, nº 39 (junho):p. 231-252. https://serieucdb.emnuvens.com.br/serie-estudos/article/view/815.