Moraes, Ronny Machado de, e Josefa A. G. Grigoli. 2015. “Aprendizagem Significativa De Conteúdos De Biologia No Ensino Médio Mediante O Uso De Mapas Conceituais, Com Apoio De Um Software específico Aliado Ao Uso De Organizadores prévios”. Série-Estudos - Periódico Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da UCDB, nº 21 (dezembro). https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v0i21.297.