Rodrigues, Millena Dánily P., e Joziane Ferraz de Assis. 2024. “‘Espanhol Para Todos’: Uma Autoetnografia Do Entender-Se Professora Decolonial”. Série-Estudos - Periódico Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da UCDB 29 (66):49-64. https://doi.org/10.20435/serieestudos.v29i66.1919.