KNIJNIK, G.; VARGAS, T. Diferença/identidade e professoras afrodescendentes: reflexões desde uma perspectiva etnomatemática. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, [S. l.], n. 31, 2013. Disponível em: https://serieucdb.emnuvens.com.br/serie-estudos/article/view/121. Acesso em: 5 nov. 2024.