DA SILVA REIS, G. R. F. .; BORGES DE OLIVEIRA, V. . Apresentação do Dossiê: As (novas) políticas curriculares para formação docente: paradoxos e problematizações possíveis . Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, [S. l.], 2020. DOI: 10.20435/serie-estudos.v0i0.1514. Disponível em: https://serieucdb.emnuvens.com.br/serie-estudos/article/view/1514. Acesso em: 19 dez. 2024.