Siri, R. S. P. (2014). Delimitación de fronteras territoriales interculturales a partir de experiencias colegiadas de formación. Série-Estudos - Periódico Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da UCDB, (37), p. 55–70. https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v0i37.758