Manrique, A. L. (2013). A utilização dos mapas conceituais para analisar mudanças em concepções de professores partici­pan­tes de um processo de formação em geometria. Série-Estudos - Periódico Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da UCDB, (21). https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v0i21.302