Carvalho, A. P. P. M. de, & Frangella, R. de C. P. (2022). O currículo “imita” a arte: relações fronteiriças potencializadas na dança-teatro de Pina Bausch. Série-Estudos - Periódico Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da UCDB, 27(61), 13–29. https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1734