Nunes, C. de B., Valadares, J.M. e da Silveira Júnior, C. 2017. O uso do calendário socioecológico na estruturação do currículo das escolas indígenas: uma proposta interdisciplinar e intercultural. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. 22, 45 (jul. 2017), 79–98. DOI:https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v22i45.997.