Coutinho, M.K.A.R.G. e Araujo, D.A. de C. 2018. A medicalização da vida escolar: incoerências na conceituação do TDAH. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. 23, 47 (abr. 2018), 223–239. DOI:https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v23i47.959.