Siri, R.S.P. 2014. Delimitación de fronteras territoriales interculturales a partir de experiencias colegiadas de formación. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. 37 (jul. 2014), p. 55–70. DOI:https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v0i37.758.