Santos, M.S. dos, Silva, G.H.A. da . e Nunes, S.M. de A. 2024. O cânone literário e (não)decolonial na formação docente: a interculturalidade crítica do currículo de mulheres negras. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. 29, 67 (nov. 2024), 257–276. DOI:https://doi.org/10.20435/serieestudos.v29i67.1889.