[1]
Carvalho, A.P.P.M. de e Frangella, R. de C.P. 2022. O currículo “imita” a arte: relações fronteiriças potencializadas na dança-teatro de Pina Bausch. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. 27, 61 (dez. 2022), 13–29. DOI:https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1734.