[1]
Montecio, G.A. y Rosa, M.V. da . 2022. "Aquí reina el respeto, pero. ": las dimensiones pedagógicas de la app Grindr en Campo Grande, MS. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. 27, 61 (dic. 2022), 141–164. DOI:https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1704.