[1]
Resende, M.R. 2013. Saber científico – conhecimento específico – saber escolar e a formação de professores. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. 24 (jun. 2013). DOI:https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v0i24.234.