Drumond, V. 2022. Políticas curriculares de Educação Infantil: é possível falar de diferenças?. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. 27, 61 (dez. 2022), 349–368. DOI:https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1635.